gabinetedeinformatica.net

¡Cómo me gustó el artículo de Mario Núñez con el título
Blog sobre la falta de decencia en la docencia!

Real como la vida misma. Lo estoy viendo de primera mano a través de mi contacto con profesores universitarios doecentes, de los que también hay.
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Os dejo las transparencias que presenté ayer, día de Internet, en la Universidad de León y organizado por el Departamento de matemáticas. Ya me diréis que tal, se admiten sugerencias de todo tipo. Está presentado con la herramienta estándar HTML Slidy y que he variado un poco para que no sean las plantillas que tienen por defecto. Para visualizarla click sobre la imagen. Tenéis las anteriores ponencias en el menú horizontal superior, donde pone ponencias. También presento e integro sendas entrevistas con Gorka J. Palacio (vídeo) y Juan Freire (audio).

Actualización: Nota de prensa de hoy, confundiendo hoy con el Día de Internet. Son cosas que pasan en la prensa, pero ya estamos acostumbrados.

Tal como anunciaba en un post anterior voy a participar como conferenciante en tres cursos de la Universidad de León organizados dos de ellos desde el Departamento de Matemáticas y un tercero desde el de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, que llevan por título, respectivamente, Web 2.0. Herramientas y tecnologías en educación, Análisis de las herramientas y tecnologías implicadas en la web 2.0 y Tecnologías para la nueva Web: Accesibilidad.

En todos ellos participan profesionales de reconocido prestigio, que ya relacionaba en el post al que me refería antes. En relación con los cursos que organizan desde el Departamento de Matemáticas, por orden alfabético: Héctor Diez, Antonio Fumero, Tíscar Lara, Álvaro Ortiz, Vïctor R. Ruiz y Fernando Santamaría.
En este enlace podéis encontrar toda la información relativa a ellos, incluido el formulario de inscripción. Para mayor facilidad pongo la descripción de los cursos y el citado formulario.

• Formulario de inscripción.
• Web 2.0. Herramientas y tecnologías en educación.
• Análisis de las herramientas y tecnologías implicadas en la web 2.0.
• Tecnologías para la nueva Web: Accesibilidad.

El post Blogs gratis con wordpress para estudiantes sobre el nuevo servicio de blogs gratuitos para estudiantes universitarios con Uniblogs.org, me llevó a una reflexión, acerca de la que conversé con profesores universitarios. La conversación me llevó a compartir con vosotros lo siguiente y a, sobre todo, pediros que opinéis.
¡Está bien! Los weblogs parecen tener un gran potencial educativo, pero los cambios suelen producir incertidumbre. Los estudiantes (en general jóvenes) suelen ser más arriesgados que los profesores (en general, menos jóvenes).
Los jóvenes, en general, suelen tener una economía precaria, al menos para invertir en “conocimiento”.
Por esta razón, creo que el servicio gratuito que WordPress ofrece a los estudiantes (de secundaria y universidad) para alojar su blog, les anime a ellos y a sus profesores a probar eso de la blogosfera como espacio de aprendizaje/enseñanza.
La aceptación por parte de los profesores de esta forma de comunicarse con sus alumnos, si son éstos quienes demandan nuevas formas (de comunicarse) llegará sin remedio.
No olvidemos que son muchos los profesores a los que les gusta que sean sus alumnos quienes le estimulen, quienes demanden conocimiento (para eso pagan las matrículas, para eso los profesores cobran), quienes animen a experimentar lo nuevo, pero ya estable y entre nosotros con múltiples servicios.

El Consejo de Gobierno de la Universidad de León, en su sesión del día 20 de marzo, acordó aprobar la propuesta del Vicerrectorado de Relaciones Institucionales y Extensión Universitaria para impartir los Cursos de Verano(todavía no publicados) sobre Análisis de las herramientas y tecnologías implicadas en la web 2.0 y Web 2.0: herramientas y tecnologías en educación y en los que participo como conferenciante. Ambos son de 20 horas de duración y cada uno sirve para reconocer 2 créditos. Más adelante os daré los datos concretos sobre el coste, horario (serán en la 2ª y 3ª semana de julio) y fecha de matriculación, etc. Os cuento ahora algunos detalles. Si queréis alguno más no tenéis más que preguntar.

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