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	<title>Comments on: Otra tabla de la Educación 1.0 a la Educación 3.0 en un entorno de Educación Superior</title>
	<link>http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2008/04/30/otra-tabla-de-la-educacion-10-a-la-educacion-30-en-un-entorno-de-educacion-superior/</link>
	<description>herramientas y tecnologías de la web de lecto/escritura, alguna aplicación para educación, para la vida... y también para la radio</description>
	<pubDate>Tue, 07 Oct 2008 21:51:09 +0000</pubDate>
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		<title>By: VeRa</title>
		<link>http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2008/04/30/otra-tabla-de-la-educacion-10-a-la-educacion-30-en-un-entorno-de-educacion-superior/#comment-42295</link>
		<dc:creator>VeRa</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 May 2008 05:57:04 +0000</pubDate>
		<guid>http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2008/04/30/otra-tabla-de-la-educacion-10-a-la-educacion-30-en-un-entorno-de-educacion-superior/#comment-42295</guid>
		<description>Hola Fernando
Trabajo en educacion superior en Argentina, llevo ya varios años. Más años de educacion superior que de Web 2.0
Me siento obligada a protestar contra la simplificación excesiva que insiste en identificar a toda la movida dospuntocero con el diálogo y a la pasividad y autoritarismo con la educación 1.0 (y qué rayos es la "educación 1.0", por favor!) 
Un buen docente puede verse limitado ciertamente por restricciones de orden burocrático tales como cumplir ciertos horarios, permanecer en determinados espacios, etc.
Pero, que yo recuerde, SIEMPRE he encontrado modos de enseñar con espiritu creativo, estimulando la produccion compartida, poniendo la comprensión por delante de la mera memorizacion. No sé si eso se llamaba 1.0 , 2.0 o 3.1416...
También sé de docentes que "maquillan" sus viejas prácticas detrás de herramientas que tienen buena prensa educativa, como los blogs. Que muchas veces terminan, a poco de andar, abandonados en la blogosfera, vacíos...nada.
LA HERRAMIENTA NO CONVIERTE A UN PROCESO UNIDIRECCIONAL EN OTRO MULTIDIRECCIONAL Y COLABORATIVO.
La herramienta es eso: una herramienta. Depende en un 90% de la mano de quien la empuña...
No son los recursos los que "formatean" a los sujetos, sino justo al revés...

De la educación 3.0 ni hablaré: es un fenómeno del cual nadie tiene certezas, pero todos opinan...
Cuando esté mas maduro el fenómeno, me atreveré.

Saludos y un cariño desde el sur del mundo
VeRa</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola Fernando<br />
Trabajo en educacion superior en Argentina, llevo ya varios años. Más años de educacion superior que de Web 2.0<br />
Me siento obligada a protestar contra la simplificación excesiva que insiste en identificar a toda la movida dospuntocero con el diálogo y a la pasividad y autoritarismo con la educación 1.0 (y qué rayos es la &#8220;educación 1.0&#8243;, por favor!)<br />
Un buen docente puede verse limitado ciertamente por restricciones de orden burocrático tales como cumplir ciertos horarios, permanecer en determinados espacios, etc.<br />
Pero, que yo recuerde, SIEMPRE he encontrado modos de enseñar con espiritu creativo, estimulando la produccion compartida, poniendo la comprensión por delante de la mera memorizacion. No sé si eso se llamaba 1.0 , 2.0 o 3.1416&#8230;<br />
También sé de docentes que &#8220;maquillan&#8221; sus viejas prácticas detrás de herramientas que tienen buena prensa educativa, como los blogs. Que muchas veces terminan, a poco de andar, abandonados en la blogosfera, vacíos&#8230;nada.<br />
LA HERRAMIENTA NO CONVIERTE A UN PROCESO UNIDIRECCIONAL EN OTRO MULTIDIRECCIONAL Y COLABORATIVO.<br />
La herramienta es eso: una herramienta. Depende en un 90% de la mano de quien la empuña&#8230;<br />
No son los recursos los que &#8220;formatean&#8221; a los sujetos, sino justo al revés&#8230;</p>
<p>De la educación 3.0 ni hablaré: es un fenómeno del cual nadie tiene certezas, pero todos opinan&#8230;<br />
Cuando esté mas maduro el fenómeno, me atreveré.</p>
<p>Saludos y un cariño desde el sur del mundo<br />
VeRa</p>
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	</item>
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		<title>By: los sueños de la razón / El semanal de anotaciones (primavera 2008, 7º domingo)</title>
		<link>http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2008/04/30/otra-tabla-de-la-educacion-10-a-la-educacion-30-en-un-entorno-de-educacion-superior/#comment-41682</link>
		<dc:creator>los sueños de la razón / El semanal de anotaciones (primavera 2008, 7º domingo)</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 04 May 2008 10:32:55 +0000</pubDate>
		<guid>http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2008/04/30/otra-tabla-de-la-educacion-10-a-la-educacion-30-en-un-entorno-de-educacion-superior/#comment-41682</guid>
		<description>[...] Más y más ideas para innovar. En el contexto educativo Aníbal de la Torre nos presenta su documentación para facilitar el uso de Moodle. Ya lo tenemos más fácil para llegar a la educación 3.0 pasando por la 2.0 desde la 1.0 ¿un mapa? pues la tabla que encontró gabinetedeinformatica. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Más y más ideas para innovar. En el contexto educativo Aníbal de la Torre nos presenta su documentación para facilitar el uso de Moodle. Ya lo tenemos más fácil para llegar a la educación 3.0 pasando por la 2.0 desde la 1.0 ¿un mapa? pues la tabla que encontró gabinetedeinformatica. [&#8230;]</p>
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