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	<title>Comments on: Second Life según Australian Flexible Learning Framework. Experiencias</title>
	<link>http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2007/08/22/second-life-segun-australian-flexible-learning-framework-experiencias/</link>
	<description>herramientas y tecnologías de la web de lecto/escritura, alguna aplicación para educación, para la vida... y también para la radio</description>
	<pubDate>Wed, 03 Dec 2008 06:42:54 +0000</pubDate>
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		<title>By: Debby Greggan</title>
		<link>http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2007/08/22/second-life-segun-australian-flexible-learning-framework-experiencias/#comment-22793</link>
		<dc:creator>Debby Greggan</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 20 Oct 2007 15:02:15 +0000</pubDate>
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		<description>Venho seguindo suas grandes conribuições em todos os temas que nós pesquisamos. Uma das grandes potencialidades que vejo, nitidamente, no SL é a ação de nossos alunos. O sair da passividade, o buscar soluções ante os problemas, a possibilidade de pesquisar desde lands ao como construir objetos, fazer filmes etc, traz a nova concepção de uma educação voltada para o aprender a aprender fazendo. Resta saber se queremos nos arriscar:-)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Venho seguindo suas grandes conribuições em todos os temas que nós pesquisamos. Uma das grandes potencialidades que vejo, nitidamente, no SL é a ação de nossos alunos. O sair da passividade, o buscar soluções ante os problemas, a possibilidade de pesquisar desde lands ao como construir objetos, fazer filmes etc, traz a nova concepção de uma educação voltada para o aprender a aprender fazendo. Resta saber se queremos nos arriscar:-)</p>
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		<title>By: pablo</title>
		<link>http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2007/08/22/second-life-segun-australian-flexible-learning-framework-experiencias/#comment-21875</link>
		<dc:creator>pablo</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Oct 2007 01:59:25 +0000</pubDate>
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		<description>Second Life es una buenísima plataforma de E-Learning, sobre todo ahora que tiene voz, pero una de sus grandes barreras sigue siendo el idioma.  Ahora es posible registrarse en Second Life en Español y aparecer en una isla de ayuda en Español:  http://www.spanishorientation.com</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Second Life es una buenísima plataforma de E-Learning, sobre todo ahora que tiene voz, pero una de sus grandes barreras sigue siendo el idioma.  Ahora es posible registrarse en Second Life en Español y aparecer en una isla de ayuda en Español:  <a href="http://www.spanishorientation.com" rel="nofollow">http://www.spanishorientation.com</a></p>
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		<title>By: Wilhelm Lappe</title>
		<link>http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2007/08/22/second-life-segun-australian-flexible-learning-framework-experiencias/#comment-20421</link>
		<dc:creator>Wilhelm Lappe</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 04 Sep 2007 00:51:31 +0000</pubDate>
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		<description>Efectivamente en este campo se pueden hacer muchas cosas, los usuarios son los propios alumnos y profesores, no hace falta invertir en buscar usuarios, ya los tenemos.

Lo que ocurre es que como con el e-learning o las nuevas herramientas TIC habrá que pensar en nuevas dinámicas y usos... aunque aquí las simulaciones y los casos prácticos tienen bastante futuro.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Efectivamente en este campo se pueden hacer muchas cosas, los usuarios son los propios alumnos y profesores, no hace falta invertir en buscar usuarios, ya los tenemos.</p>
<p>Lo que ocurre es que como con el e-learning o las nuevas herramientas TIC habrá que pensar en nuevas dinámicas y usos&#8230; aunque aquí las simulaciones y los casos prácticos tienen bastante futuro.</p>
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		<title>By: Bea</title>
		<link>http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2007/08/22/second-life-segun-australian-flexible-learning-framework-experiencias/#comment-19546</link>
		<dc:creator>Bea</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 25 Aug 2007 12:26:04 +0000</pubDate>
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		<description>Muchas gracias por tus aportes siempre interesantes. Efectivamente, en el ámbito educativo todavía queda mucho por trabajar. En este momento se trata -desde mi modesta opinión- de ver qué puede aportarnos de más la interacción en 3D, el desafío de la interacción significativa.
Seguiremos trabajando.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Muchas gracias por tus aportes siempre interesantes. Efectivamente, en el ámbito educativo todavía queda mucho por trabajar. En este momento se trata -desde mi modesta opinión- de ver qué puede aportarnos de más la interacción en 3D, el desafío de la interacción significativa.<br />
Seguiremos trabajando.</p>
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