Planeta de blogs TEM y MDII

Lo más  seguro es que todos hayamos oído alguna vez hablar de Bullying o acoso escolar, o peor lo hayamos visto o vivido. A continuación os adjunto información  sobre este tema y espero que todos reflexioneis un poco:  Se entiende por acoso escolar el hostigamiento y maltrato verbal o físico entre escolares de forma reiterada en [...]

En este cuadro os muestro como en algunas ocasiones los ojos nos pueden engañar respecto a la realidad: Los segmentos tienen igual longitud, aunque el segmento ab parece más largo que el segmento bc. Del mismo modo, el segmento de [...]

A continuación os muestro algunos chistes sobre matemáticas que he encontrado ojeando algunas páginas de Internet, espero que os gusten!! - Un matemático es un invento que transforma café en teoremas. (Paul Erdos) - Los símbolos algebraicos se usan cuando no sabes de qué estas hablando. (Philippe Schnoebelen) - Un topólogo es una persona que no sabe distinguir [...]

Me gustaría que leyerais esta historia es entretenida y se puede aprender mucho de ella, la podíamos llamar: De como Gauss le tomó el pelo a su profesor. Pues la historia es la siguiente: estaba Carl Friedrich Gauss allá por el año 1787 en la escuela. Tenía unos 10 años de edad. Con esa edad pasó [...]

Los primeros en utilizar un símbolo que representara el cero fueron los babilonios. Las tabletas de arcilla que se encontraron, que se remontan al año 200 A.C., dan cuenta del empleo de este símbolo. En Europa, el cero fue introducido recién en los siglos IX o X de nuestra era.En la escritura de números, los [...]

¿Quién dice que las matemáticas son aburridas? Hoy día existen numerosas actividades para desarrollar la destreza matemática y que ayudan a reflexionar. Unas de estas actividades es el Sudoku un juego o actividad matemática, según como se quiera ver, pero en cualquier caso para mucha gente es miuy divertido. Si eres una de esas personas [...]

-Piensa un número de tres cifras y escríbelo. -Escribe el mismo número a continuación del anterior. Habrás obtenido un número de seis cifras. -Comprueba si ese número es divisible entre 7 haciendo la operación. -Averigua si el nuevo cociente es divisible entre 11. Divídelo. -Divide el nuevo cociente entre 13. -¿Has obtenido como cociente el número pensado? Solución  

Te planteo este sencillo juego. -Escribe un número de tres cifras distintas.(Por ejemplo 136.) -Escríbelo en orden inverso (631). -Resta del mayor el menor (631-136=495) -Si tu me dices la cifra de las unidades, yo adivino el valor de la resta. ¿Crees que es posible?. Solución

El otro día ojeando un libro me encontré con un juego muy interesante. Se trata de una multiplicación de números formados por dígitos progresivos, con una suma también progresiva, que le da como resultado un número igualmente progresivo y muy interesante. El cuadro es obvio: 1×8 +1=9 12×8+2=98 123×8+3=987 1234×8+4=9876 12345×8+5=98765 123456×8+6=987654 1234567×8+7=9876543 12345678×8+8=98765432 123456789×8+9=987654321 Pero el juego no para aqui: si se le se [...]

Hola! Quería daros a todos la bienvenida . En este blog trataré temas relacionados con las matemáticas (curiosidades, reportajes, actualidad…). Espero que os sea útil y sobre todo que participeis en él escribiendo vuestros comentarios. Lo dicho Bienvenidos a todos!!!