Planeta de blogs TEM y MDII

Leyendo un post de Rodri, a través de un comentario que le hizo el autor del blog Mestrado/TCE Multimédia em Educação, llegué a Marcopintocosta, quien se pregunta acerca de qué es la alfabetización matemática. Le hice un comentario pretendiendo que participe en nuestra comunidad y una aproximación a mi idea de alfabetización matemática, en el [...]

docencia.es es uno de los sitios con noticias de corte educativo por el que de vez en cuando vale la pena dar un paseo. En el mío de hoy me encontré dos noticias que pueden interesaros: La (falsa) formación inicial de profesorado, en el blog La mirada pedagógica en el que puede leerse sobre la cuestión [...]

El pasado miércoles, los estudiantes de La Tecnología Informática en la Educación Matemática y yo hemos tenido invitados de primera línea: a Fernando S., en presencia real, para auxiliarnos en la realización de una videoconferencia con nuestro colega de la Universidad del País Vasco Gorka Palazio. A ambos desde ya les damos las gracias. Como [...]

Otra de las herramientas web 2.0 que he decidido incorporar a la experiencia sobre la creación de un entorno de aprendizaje colaborativo para la “aventura de aprender juntos”, que os propuse el primer día de clase, es un calendario, Google Calendar. Es verdad que, tal como lo uso, no es muy colaborativo que digamos, ya [...]

Varias veces habréis oido decir a Fernando, como metáfora claro, que “las paredes del aula se están cayendo”. Comparto su idea y hoy os voy a dar una prueba de ello. He estado chateando con Miriam Salles, una profesora de Informática Educativa de la Universidad de São Paulo (Brasil). La conversación giró en torno a los conceptos [...]

Inundada por la gran cantidad de documentos que van produciendo algunos de mis estudiantes, me di cuenta de que tenía que gestionar mejor las fechas relevantes. En particular, las fechas tope de finalización de tareas. Pensaba también en cómo redactar los artículos de este blog que realmente, junto con los de los estudiantes, constituye un [...]

Me animé a escribir este post, porque veo que hay cuestiones comunes a muchos de los diarios que ya he leído y comentado que me parece que necesitan alguna aclaración. Tal como habíamos acordado, leo sólo los que están bien identificados (con nombre y asignatura) y escritos en Google Docs. Tal vez mejor que diarios de [...]

Por diversas vías (correo-e, mail, tutoría virtual, …), lo que es de mi agrado, me estoy comunicando con varios estudiantes y constatando la preocupación de varios de ellos y ellas, acerca de la composición del equipo, de qué hacer cuando un miembro no cumple con su papel, …) y me da la sensación de que [...]

Por los 80, ¡después de 6 años de comenzar a trabajar en formación de maestros!, empecé a ver que el papel del profesor como informador y como calificador no me satisfacía, de que la información que daba, por más que yo lo quisiera, no siempre se transformaba en aprendizaje significativo en los estudiantes si éstos [...]

Con motivo de su participación en el Simposio Internacional de Informática Educativa, celebrado esta semana en la Escuela de Ingenierías Industrial, Informática y Aeronáutica, han estado en León Fernando Sáez Vacas y Antonio Fumero, quienes nos honraron con su presencia en una de las sesiones del taller sobre el uso de aplicaciones web útiles para [...]

Tal vez una de las actividades profesionales que más me cuesta organizar para que los estudiantes participen es el tiempo de tutorías. En general, no suelen aprovecharlas, a no ser en fechas próximas a exámenes. Claro, cuando se ponen a estudiar se dan cuenta de que tienen dudas. Suele ocurrir esto a escasas horas del [...]

A quien diga que las matemáticas son aburridas le recomiendo La indomable página de Bender Bendig Rodriguez. El autor advierte que “Cuidado, puede llegar a ser didáctico”. Además de un enlace a Matemáticas, tiene un buen número de posibilidades para explorar: imágenes, sonidos, alfabetos Alien, comics, etc., incluida la peor página de Futurama Se pasa un rato [...]